■圖像時(shí)代的法律

購買卡牌不是錢的問題，也與經(jīng)濟(jì)是否發(fā)達(dá)和家庭是否富裕等因素?zé)o關(guān)，這是引導(dǎo)孩子在不同思路下進(jìn)行選擇

“孩子們剛買了這些卡牌就不要了，都是家長的血汗錢啊，扔得滿地都是！”

文／圖 吳志攀

前不久，我看到一個(gè)例子：媽媽教剛學(xué)寫字的孩子寫“果”字時(shí)，孩子很快學(xué)會(huì)了畫蘋果，但花了較長時(shí)間才寫好果字。這說明，對于孩子而言，圖形比字形通常更容易掌握?，F(xiàn)在的兒童識(shí)字卡片，將卡片一面印上字，另一面印上對應(yīng)的圖畫。家長和老師教孩子認(rèn)字時(shí)，來回翻轉(zhuǎn)卡片的兩面讓孩子看，這就是我們習(xí)以為常的“看圖識(shí)字”，即通過看圖來認(rèn)識(shí)字。這樣的卡片，不但讓兒童更容易記憶，還培養(yǎng)了孩子對圖畫的興趣。

另一個(gè)例子是，有位老師問我：“圖書是一個(gè)詞，說的是書，不是圖。但為什么將‘圖’放在書的前面？”此前，我沒有考慮過這個(gè)問題，他真把我問住了。后來，我花了較長時(shí)間，思考他提出的這個(gè)問題，認(rèn)為其中有這樣一個(gè)道理——

通常我們說“圖書”時(shí)，說的是字書，并非圖畫。例如，“這本圖書”或“這套圖書”，所說的其實(shí)是“一本書”或“一套書”，而不是說“這本圖畫”或“這套圖畫”。當(dāng)我們將“圖”與“書”連在一起說出來，會(huì)發(fā)現(xiàn)更“好聽”。古典文學(xué)研究專家、教育家葉嘉瑩先生的老師顧隨先生說過：漢語是單音節(jié)字，說單音不好聽，如果將兩個(gè)字組成一個(gè)詞，就變成了雙音節(jié)，說出來也就好聽了。在漢語中，無論是名詞，還是動(dòng)詞，都是如此。所以，“書”是單音節(jié)，“圖書”是雙音節(jié)，雖然說的都是一個(gè)意思，但是為了好聽，人們習(xí)慣說雙音節(jié)，所以就會(huì)說“圖書”兩個(gè)字。

另外，我們還可以試圖從歷史的角度回答上述問題。我們的祖先創(chuàng)造了象形文字，也就是先畫圖，后成字。因此，現(xiàn)在說“書”字的時(shí)候，依然按照這個(gè)順序，先說“圖”。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的解釋，僅供參考。

卡牌背后的企業(yè)社會(huì)責(zé)任

現(xiàn)如今，我們迎來了圖像時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，圖像比文字表達(dá)更直觀、更多元、更方便，市場上有關(guān)圖像的產(chǎn)品也越來越豐富。比如，在小學(xué)生群體中正流行一種帶圖畫的卡牌，多為制造卡片的公司根據(jù)動(dòng)漫角色制作而成。許多小學(xué)周邊的一些小超市，都會(huì)出售這種類型的卡牌。這種卡牌既可以做游戲，還可以和同學(xué)交換。所以，它某種程度上扮演著小學(xué)生之間“社交工具”的角色。

對于小學(xué)生而言，玩這種卡牌有利有弊。有利的方面是，卡牌上的人物及動(dòng)物設(shè)計(jì)、顏色都很講究，制作質(zhì)量也比較好，可以提高兒童對造型和色彩的審美，還可以提高孩子對物品質(zhì)量的辨別力。令人擔(dān)憂的弊端則是，卡牌多采用“盲盒”方式銷售，幾十元一盒。孩子們對于其中一些數(shù)量稀少的卡牌趨之若鶩。如果孩子拆開“盲盒”后，發(fā)現(xiàn)沒有自己想要的卡牌，整盒卡牌很可能就會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶。為了抽到稀有的卡牌，一些孩子控制不了購買欲，會(huì)不斷地買下去，直到發(fā)現(xiàn)自己想要的那張卡牌為止。如此一來，許多家長為了孩子購買卡牌開銷不菲。而對于孩子而言，在不斷買卡牌的過程中，不但容易養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣，還會(huì)造成浪費(fèi)，同時(shí)也給環(huán)境帶來負(fù)擔(dān)。

卡牌是商家專門對兒童愛好設(shè)計(jì)的商品，多從歐美國家、日本引進(jìn)。而卡牌“盲盒”的銷售方式也是從境外學(xué)來的促銷方式。值得思考的是，對于未成年消費(fèi)者來說，這種銷售方式是否合適？當(dāng)兒童消費(fèi)群成為卡牌消費(fèi)市場主體，企業(yè)是否盡到了引導(dǎo)、幫助、關(guān)心兒童健康成長的社會(huì)責(zé)任？這是目前很少討論的話題。

“花錢購買”已替代“變廢為寶”

回憶過去，我的童年時(shí)期，國家經(jīng)濟(jì)落后，百姓生活不富裕，但孩子收集帶有圖畫物品的熱情，與今天一樣旺盛。那時(shí)候，孩子們喜歡積攢糖紙、郵票、火花和藏書票等。一些女孩子喜歡刻剪紙；男孩子則喜歡用廢舊膠皮或橡皮刻小人書上的人物形象，再蘸上藍(lán)色墨水，印在本子上。

這些兒童愛好有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是這些物品都不是直接用錢買的，而是從用過的商品上采集下來的。比如糖紙，是當(dāng)時(shí)糖果的包裝紙。孩子們將糖紙先用清水擦洗一番，再用毛巾擦干，夾在書中或本子中。小孩們聚在一起時(shí)，各自拿出自己夾糖紙的書或本子，互相觀看。同時(shí)，還用自己重復(fù)的糖紙交換沒有的糖紙。

這種不花錢，又能獲得樂趣的愛好，現(xiàn)在已經(jīng)很少見了。現(xiàn)在，一些家長的觀念是：能花錢買到的，何必等待，或費(fèi)那么大勁兒獲取呢？對于孩子來說，過去那種對廢舊物品的珍惜，等待積攢的耐心，以及自己動(dòng)手“變廢為寶”的各種好習(xí)慣，都被“花錢購買”替代了。

我有時(shí)也感到很奇怪，難道這就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活富裕的必然結(jié)果嗎？后來，隨著了解的情況多了，才知道并非如此。在美國、日本等發(fā)達(dá)國家，家長從小培養(yǎng)孩子珍惜財(cái)物的品質(zhì)和靠自己勞動(dòng)換取報(bào)酬的習(xí)慣，孩子掙到了錢，再去購買商品。甚至是在許多富裕的家庭，對于孩子的消費(fèi)也是嚴(yán)格控制的。例如，許多家庭的家長，但凡能買到二手玩具，就不會(huì)買一手新貨。買回來的二手玩具，只需要消毒清洗，就能給孩子們玩了。而對于孩子們來說，二手玩具與嶄新的玩具沒有多少差別，但是買舊貨卻可以節(jié)約很多錢。此外，孩子喜歡看的繪本圖書，家長也習(xí)慣從網(wǎng)上“淘”來。同時(shí)，也會(huì)將自己孩子看過的繪本放到網(wǎng)上售賣。有時(shí)，家長還會(huì)帶著孩子自己動(dòng)手做玩具。因?yàn)檫@些發(fā)達(dá)國家的人工成本很高，兒童玩具也不便宜，所以許多家長自己動(dòng)手制作玩具。這些家庭有各種工具，商店里有豐富的原材料。特別是木制玩具，家長自己設(shè)計(jì)，自己制作，做成的玩具與商店買來的差別不大。

不難看出，是否購買卡牌不是錢的問題，也與經(jīng)濟(jì)是否發(fā)達(dá)和家庭是否富裕等因素?zé)o關(guān)，這是引導(dǎo)孩子在不同思路下進(jìn)行選擇：一是花錢購買，省時(shí)省力；另一種是盡量少花錢或不花錢，靠自己想辦法來解決問題，以此培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)能力。等到孩子讀大學(xué)，家長也盡量不給或不多給孩子錢，讓孩子利用業(yè)余時(shí)間打工賺取收入交學(xué)費(fèi)和獲得零花錢。我在日本進(jìn)修時(shí)，有相當(dāng)多的日本學(xué)生中午自己帶飯?jiān)趯W(xué)校吃。我問他們：為何不去學(xué)校餐廳或校園周邊買快餐？他們告訴我說，自己帶飯省錢。在國內(nèi)大學(xué)校園，我很少看見本地學(xué)生從家中帶飯的。當(dāng)然，這也與日本大學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿有關(guān)。然而在我國，即便在校園外租房居住的研究生，也很少帶飯到學(xué)校吃午飯。另一種情況，就是美國、日本等國的大學(xué)生課余時(shí)間打工的現(xiàn)象，比我國學(xué)生更普遍。例如，到超市當(dāng)售貨員、搬運(yùn)工，在餐廳刷盤子等。在我國，學(xué)生主要的兼職是做家教。

高價(jià)稀有卡牌或藏消費(fèi)陷阱

向兒童出售卡牌一般來說不違法，但是，我國市場監(jiān)管部門依然會(huì)為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，對卡牌市場進(jìn)行以下幾方面監(jiān)管：

一是，檢查卡牌是否為正版卡牌，是否標(biāo)注“CCC”認(rèn)證標(biāo)志，標(biāo)識(shí)的企業(yè)名稱、地址、產(chǎn)品規(guī)格型號(hào)是否與認(rèn)證證書一致，玩具產(chǎn)品的強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證證書是否有效，是否有生產(chǎn)廠名、廠址、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、適用年齡和警示說明等內(nèi)容。禁止銷售證照不符合規(guī)定廠家生產(chǎn)的卡牌，以及盜版的卡牌。

二是，對于14歲以下兒童出售卡牌，檢查價(jià)格是否符合市場規(guī)范。有些稀有卡牌的定價(jià)過高，而兒童沒有完全行為能力，因此市場監(jiān)管部門會(huì)勸導(dǎo)商家不要向14歲以下兒童出售價(jià)格過高的卡牌。對于向8歲以下兒童出售超過一定價(jià)格卡牌的商家，市場監(jiān)管部門會(huì)勸導(dǎo)商家向兒童退款，并接受兒童購買的卡牌退貨。

三是，提醒兒童及家長，謹(jǐn)慎購買網(wǎng)絡(luò)銷售的、十分稀有的高價(jià)二手卡牌。那些動(dòng)輒幾萬元甚至近十萬元的稀有卡牌，不排除存在網(wǎng)絡(luò)詐騙和其他侵害消費(fèi)者利益的陷阱。

（作者系北京大學(xué)法學(xué)院教授）